梅列区地处三明市的政治、经济、文化中心，近年来随着城市经济社会快速发展，教师编制不足的问题日益突出，梅列区委编办坚持问题导向，积极探索“三个力求”的新举措，着力破解教师编制紧缺难题。

　　一是力求内部挖潜调剂编制。合理配置教师编制资源，在实地核查的基础上，严格审核区教育局报送的区内教师年度调整方案，让有富余编制、富余人员的学校与缺编、缺人学校互相调剂，保证各校教师合理配置、合理流动。全面清理中小学校在编不在岗人员，严禁挤占挪用中小学教职工编制。严格控制中层以上领导职数配置，及时清理冗余人员，消除教师课时量不足现象。立足各校教师队伍年龄结构、梯队建设、学科配置等各方面情况，建立有进有出、互通有无、科学合理的教师良性流动机制。

　　二是力求学习借鉴用好编制。组织区教育、人社、财政等相关部门人员至泉州、龙岩、莆田等地市和市内兄弟县开展学习考察，学习借鉴各地好做法，探索集团化、“一校两区”办学发展方向，节约行政成本，提高编制使用效益；建立补充保障机制，完善编外用工管理办法，在编制部门核定的控制数内，通过聘用顶岗、购买服务、退休返聘等形式，缓解编制不足、人员紧缺压力，多渠道解决教师编制不足、人员紧缺问题。

　　三是力求争取支持增加编制。主动向市委编办反映困难，积极争取跨层级调剂编制，市委编办在实地调研论证基础上，经市委编委研究同意，梅列区成为三明市首批由市级向县（区）跨层级调剂事业编制、建立教师编制周转池制度试点单位，获得教师专项编制支持，有力保障了梅列区中小学、幼儿园的用编需求。

　　（梅列区委编办供稿）